Problemáticas juveniles: Bullying o acoso escolar

El acoso escolar es definido como el maltrato intencional y abuso de poder por parte de uno o más chicos,que inflige dolor o causa angustia a otro en repetidas ocasiones. Generalmente el tipo de violencia es emocional y suele ocurrir dentro del aula, en los recreos, o a la salida de la escuela. El maltrato es prolongado en el tiempo, y las conductas violentas pueden llegar a ser muy prejudiciales para quienes lo sufren.
 Lo perjudicial no es la acción en si misma, sino los efectos que producen en la víctima. El bullying o maltrato puede ser:
 ☻FÍSICO: pegar, tirar las cosas de otro chico, o robarle las tareas o útiles.
 ☻VERBAL: poner sobrenombres ofensivos, insultar, poner en evidencia defectos físicos, menospreciar, amenazar.
 ☻EXCLUSIÓN SOCIAL: ignorar a un compañero/a, hacerle el vacío, inventar historias falsas, contar intimidades, no invitarlo a reuniones, no sentarse con él/ella, etc.
 ☻CIBERBULLYING: cuando el hostigamiento se realiza a través de celulares o de Internet (redes sociales, mails, mediante la publicación en sitios web de fotos modificadas, etcétera).

El maltrato físico suele ser frecuente entre varones y la exclusión social se da mayormente en las mujeres.
Aquel que es maltratado sufre mucho esta situación. Puede padecer ansiedad, trastornos en el aprendizaje, dolores de cabeza, dolores de estómago, rechazo por la escuela, problemas en el sueño, o depresión. Muchas veces es aislado del grupo o siente verguenza de contar lo que le pasa, por lo que el sufrimiento es vivido en soledad. Por estas razones es fundamental intervenir lo antes posible.

Los compañeros de alguien que sufre esta situación deben actuar; es importante que no sean espectadores y que no se guíen por el "no te metas". Tenemos que aprender a vivir con la diversidad, aceptando a cada persona con sus defectos y virtudes. Nadie es "mejor" o "peor" que otra persona.

CAMBIOS PSICOLOGICOS EN LA PUBERTAD

Durante la pubertad, cambia el pensamiento y las diversas formas de
ver el medio ambiente; cambio de actitudes ó cambios de carácter
como: Alegría, tristeza, enojo, rebelión. Se puede tornar irritable o
tranquilidad y apacible entre otros.

La preocupación por su arreglo personal, comportamiento nervioso ó
coqueteó ante personas (ó compañeros) del sexo opuesto se comienza a
manifestar como también la rebeldía y deseos de ser independientes.
 Cuando el adolescente entra en estos cambios, deja de ser niño, pero
todavía no es adulto. Es una época en la que se siente incomprendido
por los adultos y se aleja de ellos; en ocasiones esta actitud provoca
crisis familiares que abren la brecha generacional de incomprensión a
los hijos.

Algunas de las conductas que frecuentemente se ponen de manifiesto en
los adolescentes, aunque no en todos, son la introspección, la rebeldía,
la ambivalencia, la crisis de identidad y la fase negativa.

De igual manera debemos considerar a pesar de que esta etapa se
presenta como crítica, se trata de un periodo durante el cual la persona
es espontánea, creativa y llena de ilusiones y deseos de cambiar aquello
que le desagrada; en suma, es la época de la vida en que se comparte
todo lo que se posee sin mezquindad alguna.

CAMBIOS FISICOS EN LA PUBERTAD

Los cambios son muy notables, entre ellos tenemos: tu forma de pensar
y sentir, las niñas y los niños se convierten en hombres y mujeres
adultos, en ocasiones se puede sentir vergüenza, tristeza, coraje o
temor ante estas situaciones que antes no afectaban o que para otros
parecen normales, todos los adultos cuando eran adolescentes
experimentaron algo parecido a lo que nos sucede ahora y que las
muchachas y muchachos sienten lo mismo y pasan por algo similar,
etapa de la vida en que ya dejaste la niñez no quiere decir que seas
adulto a estos se les llama CAMBIOS PSICOLÓGICOS.

LOS CAMBIOS FÍSICOS SON: Tu estatura, tu peso, tu fuerza, la
textura de tu piel, distribución del vello, desarrollo muscular,
características de los órganos sexuales y cierta acumulación de grasa en
diversas partes del cuerpo, dependiendo si eres hombre o mujer.
  La pubertad se inicia en el varón habitualmente entre los 11y 13 años
aunque puede ser normal que dilate hasta los 15 años de edad.



SI ERES HOMBRE: 
☺ El primer cambio que se presenta es el aumento del tamaño de los
testículos, en la infancia los testículos tienen un volumen de 2
Milímetros y hacia los 13 años alcanzan un volumen de 12 milímetros
o mas, permitiendo la aparición de la torarquia (primera eyaculación)
☺ Después sigue la aparición del vello púbico de apariencia oscura y
rizada, que va aumentando, progresivamente y dos años después el
del vello axilar.
☺ Mientras tanto el pené aumenta en tamaño y groosor, la voz sé vuelve
más gruesa, aunque a veces puede aparecer disfonía, que se corrige
rápidamente. Generalmente coincide con la crisis del estirón, o
crecimiento acelerado de brazos y piernas especialmente, para
finalmente aumentar su masa muscular en sus extremidades y como
consecuencia su fuerza.

SI ERES MUJER: 
☺ El primer cambio que se presenta es el aumento en el tamaño de los
senos y él pezón se hace más oscuro y redondo, sus caderas sé
ensanchan, empiezan la aparición del vello tanto en las axilas como
en sus órganos sexuales.
☺ Un fenómeno entendido como un indicador de madurez sexual es la
menarquia (primera menstruación). en los ovarios se encuentran las
células reproductoras de la mujer que se llaman óvulos, una vez al
mes se desprende del ovario derecho y al mes siguiente se
desprende del izquierdo, este proceso se conoce como ovulación
estos óvulos ocasiona la ruptura de vasos sanguíneos lo que da paso
a la menstruación, cada mes se repite el proceso.

CAMBIOS EN LA ADOLESCENCIA

 La adolescencia etapa de cambios físicos y psicológicos, es un periodo
de transición entre la niñez y la edad adulta.
La pubertad es la etapa desarrollo biológico en la que se dan cambios
físicos en los órganos sexuales, secundario al producto del proceso
hormonal, estos cambios traen consigo incertidumbre y dudas para el
adolescente.




EN EL HOMBRE

La FSH actúa sobre la células primitivas que se encuentran en el
testículo, promoviendo el desarrollo y estimulando la espermatogenesis,
la LH desarrolla las células de Leyding, que ante el estimulo, producen
testosterona, que esta a su vez estimula el crecimiento de los genitales
masculinos, la masa muscular y el vello corporal.

EN LA MUJER

La FSH estimula la producción de estradiol y actúa a nivel de los de los
folículos primordiales que se encuentran en el ovario. Algunos folículos
se desarrollan mas que otros en presencia de la LH, uno de ellos (el mas
maduro) se trasforma en el óvulo femenino. La LH se secreta de manera
cíclica e interactúa con la FSH para controlar el ciclo menstrual.

Las glándulas suprarrenales comienzan a secretar grandes cantidades de
andrógenos desde lo 6 a 7 años de edad siendo mas significativo su
aumento en la pubertad, estos incidirán en el crecimiento del vello
púbico, axilar y facial en el adolescente, en las niñas, los ovarios
iniciaran su producción de estrógeno, que estimula el crecimiento de los
genitales femeninos y el desarrollo de los senos. En los muchachos, los
testículos incrementan la producción de andrógenos, particularmente de
testosterona, que estimulan el crecimiento de los genitales masculinos,
la masa muscular y el vello corporal, los muchachos y las niñas tienen
ambos tipos de hormonas pero las niñas tienen niveles mas altos de
estrógenos y los muchachos de andrógenos; en las chicas, la
testosterona influye en el crecimiento del clítoris, lo mismo que en el de
los huesos y el vello púbico y axilar